青春，創業的起(qǐ)點

————福建石獅唐頌美培訓中心有限公司董事(shì)長(cháng)陳堅

人物簡介：陳堅，男，福建惠安人，常年定居石獅，閩南理工學(xué)院服裝與藝術設計系環藝專業景觀設計13級環藝7班學(xué)生，現爲石獅唐頌美術培訓中心有限公司董事(shì)長(cháng)，福建石獅第三中學(xué)促進(jìn)會常務理事(shì)，泉州市漢唐印象文化傳播有限公司董事(shì)長(cháng)，曾帶領多位學(xué)生參加省市比賽，先後(hòu)獲得“2016年第二屆學(xué)院杯全國(guó)青少年書畫創作大賽全國(guó)優秀園丁獎”以及“2019年海峽兩(liǎng)岸優秀文藝教育先進(jìn)工作者桃李芬芳獎”。截止2020年7月，截止2020年7月，公司共有美術興趣創意教學(xué)，美術藝考集訓，擁有教職員工22人，其中大學(xué)本科生有18人。

一、不甘平庸，明确方向(xiàng)。

陳堅崇尚創業，敢于突破自己。真正的創業應該從高中說起(qǐ)，那時候iphone4剛出來，諾基亞占領全球的時代，QQ是當前最火熱的社交平台，于是開(kāi)始了第一步社群運營，利用QQ群創建了“全國(guó)學(xué)生之家教育社交群”整合了全國(guó)高中生學(xué)習交流資源平台。大一剛入學(xué)沒(méi)多久，就開(kāi)始做各類兼職。不安分守己的他在大二暑假開(kāi)始和學(xué)校裡(lǐ)志同道(dào)合的夥伴建立了當時的第一個門戶網站“石獅都(dōu)市網”，大三那年逐步踏入教育行業，開(kāi)始從事(shì)自己專業領域相關的兼職，在畫室裡(lǐ)擔任助教，并開(kāi)始創建第一家屬于自己的公司“漢唐印象文化傳播有限公司”，擔任總經(jīng)理，爲一些互聯網公司出市場營銷策劃以及接單文案運營。直到大四，愈發(fā)感覺教育以後(hòu)必定是未來發(fā)展不不可少的一個趨勢，于是全身心投入美術教育中，從教學(xué)助理轉變爲教研組成(chéng)員，在教研路上的不斷摸索，與同事(shì)之間的磨合以及對(duì)學(xué)生之間的管理這(zhè)段曆程增進(jìn)了不少經(jīng)驗，被提拔爲總負責人。從這(zhè)個時候他就愈發(fā)堅定了美術教育必定是接下來的創業目标。于是這(zhè)一路走來的風雨飄大，給他奠定了創業的基礎，學(xué)會了如何進(jìn)行招生，也學(xué)會了課題研發(fā)，學(xué)會了如何進(jìn)行運營和管理一家美術培訓學(xué)校，陳堅由懵懂的大學(xué)生創業青年逐漸成(chéng)長(cháng)爲一名成(chéng)熟的創業者。

二、堅定信念，勇于實踐

創業是一段艱險的曆程，也是讓你的人生充滿了無限可能(néng)。2018年初，他親眼看到一些高三的學(xué)生因文化薄弱，成(chéng)績上不去，卻又熱衷于美術，無奈家庭經(jīng)濟條件差，始終無法考上大學(xué)本科，最後(hòu)辍學(xué)出門打工，見過(guò)太多這(zhè)樣的例子，讓他感到痛心。他更加暗自下定決心，靠着“閩南人愛拼才會赢”的精神創下去了！他明白了，創業就是爲了服務于這(zhè)個社會，滿足這(zhè)個社會的需求，回饋這(zhè)個社會。于是，就開(kāi)始籌備自己的第一家美術教育培訓學(xué)校，這(zhè)家美術教育培訓學(xué)校，整整籌備了八個月，因爲辦理民辦教育機構比較特殊，不僅需要營業執照，還(hái)必須持有“辦學(xué)許可證”。他一個人，先是找場地，然後(hòu)親自指揮裝修并聯系消防來進(jìn)行審查，最後(hòu)尋找師資，準備審批材料，經(jīng)常加班工作通宵到淩晨，幾乎沒(méi)有時間概念。就在2018年的11月，所有條件都(dōu)滿足辦學(xué)需求後(hòu)，工商的營業執照審批下來了，教育局的《辦學(xué)許可證》也總算發(fā)放下來了，那是他最激動人心的一刻。創業初期，給他最爲打擊的是沒(méi)有學(xué)生！生源其實就是市場，支撐一家教育機構的經(jīng)濟命脈。于是他自己親自去學(xué)校跑市場，做宣傳，做教研，第一回總算有了十幾個學(xué)生，這(zhè)讓他足夠開(kāi)心的了。一個人撸起(qǐ)袖子，既做行政又幹起(qǐ)了後(hòu)勤跟公關，不僅沒(méi)有感到疲憊，而且愈發(fā)精神，他明白萬事(shì)開(kāi)頭難，這(zhè)是在磨煉他的意志，隻要肯努力沒(méi)有什麼(me)是不可能(néng)的！最終在2019年中旬，優質的教育質量和服務促使他的教育機構學(xué)生總共人數就達到300多人，于是公司開(kāi)始劃分美術興趣創意教學(xué)和美術藝考集訓兩(liǎng)大模塊，擁有教職員工22人，其中大學(xué)本科生有18人。爲了支持母校閩南理工的學(xué)弟學(xué)妹們就業以及勤工儉學(xué)，無論兼職或是全職都(dōu)是優先錄取本校學(xué)弟學(xué)妹，所以母校學(xué)弟學(xué)妹在機構擔任助教的有12人。

三、交流合作，尋求進(jìn)步

當一個企業需要發(fā)展，就必須不斷尋求創新和進(jìn)步。自機構創辦以來，他覺得需要了解整個教育的創業大環境以及借鑒其他培訓學(xué)校的特色辦學(xué)，對(duì)藝考這(zhè)塊教研的深入，他開(kāi)始四處奔波，從廈門到杭州，一路拜訪一些知名的畫室，虛心求教，借鑒他人的優質辦學(xué)，也意識到自己的短處，并聘請了福建師大的教授過(guò)來培訓學(xué)校進(jìn)行指導，請一些全國(guó)美術名師來爲學(xué)生進(jìn)行範畫，針對(duì)福建省美術聯考進(jìn)行剖析與講解。學(xué)習行業精英們豐富的經(jīng)驗，不斷地提升他對(duì)美術教育這(zhè)塊的認知及能(néng)力水平。這(zhè)一切讓他明白了“創業就是一個不斷周而複始，陸續完善的一個過(guò)程，隻有尋求創新與合作，才能(néng)促使一個企業快速進(jìn)步！”

四、團結一心，回饋社會

經(jīng)過(guò)了一段時間的艱苦磨煉和學(xué)習，他總算擁有了一套相對(duì)成(chéng)熟完善的教學(xué)機制以及運營管理制度，同時也有一定的基礎和小有的知名度，但是他仍虛心學(xué)習，不忘初心，始終以做一名優秀大學(xué)生的标準嚴格要求自已。他在思想上積極要求進(jìn)步，堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，願意爲我國(guó)經(jīng)濟社會建設貢獻自己力量，從2018至2020年，這(zhè)中間爲很多剛畢業謀求工作的大學(xué)生提供了就業保障，并爲他們推薦就業，并以自己成(chéng)熟的經(jīng)驗來培養母校的學(xué)弟學(xué)妹，讓其成(chéng)爲公司的中堅力量！其中閩南理工學(xué)院，泉州師範學(xué)院就有很多剛畢業的大學(xué)生一直留任培訓學(xué)校至今。這(zhè)支年輕的隊伍在2019年創下了不可磨滅的成(chéng)績，180個美術藝考生，有176個美術高考本科過(guò)線，這(zhè)意味着，他們用自己那套鑽研的方法爲176個學(xué)子踏進(jìn)了本科學(xué)府的大門！

“我們做的是一樣神聖的工作，因爲我們肩負使命，我們在做着教育創業，我們的方向(xiàng)和教育服務質量決定了孩子們的未來！不能(néng)拿任何一個學(xué)生的前途開(kāi)玩笑！”這(zhè)是他在會議上經(jīng)常提到的一句話，而且他深知他的學(xué)生都(dōu)是來自五湖四海的外來工子女，家庭經(jīng)濟困難，這(zhè)其中包含了“低保戶”和“單親家庭”，所以他對(duì)于學(xué)費這(zhè)塊一直保持在市場的最低價格，并對(duì)特殊家庭給予折扣優惠并免單的照顧！把教育看成(chéng)是一樣熱心的公益事(shì)業，自然公司的口碑和形象也就上去了。陳堅利用他對(duì)美術教育這(zhè)份事(shì)業的熱愛，踏出了創業的第一步，但是創業永無止境，也是一直服務于社會，爲這(zhè)個社會的需求不斷尋求改進(jìn)，陳堅將(jiāng)繼續帶領着他的團隊在創業這(zhè)條路上不斷勇往前進(jìn)，用“年輕打造資本”，用“青春夢”澆築自己“美術教育創業夢”，爲我們國(guó)家教育事(shì)業的繁榮路上貢獻自己的一份力量。