畢業實習是人才培養方案的重要組成(chéng)部分，是實現人才培養目标的有效途徑和重要保證，爲加強對(duì)畢業實習工作管理，提高畢業實習質量，促進(jìn)教學(xué)改革，特制定本管理規定。
第一章 總 則
第一條 實習教學(xué)的目的
1、通過(guò)實習，促進(jìn)理論與實踐相結合，讓學(xué)生接觸生産實際和了解社會、國(guó)情、專業背景及本學(xué)科發(fā)展狀況，增強學(xué)生的勞動觀念，激勵學(xué)生敬業和創新創業精神，提升學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀，樹立其社會責任感。
2、通過(guò)考察和實踐，拓寬學(xué)生視野，鞏固和運用課堂教學(xué)所掌握的理論知識，學(xué)習生産技術和管理知識，獲取本專業的初步專業技能(néng)，提高分析問題和解決問題的實踐動手能(néng)力，培養學(xué)生具有創業能(néng)力、獨立思考能(néng)力和創新思維。
第二條 實習教學(xué)的要求
1、了解社會或實習場所的一般情況，增加對(duì)本專業學(xué)科範圍的感性認識；
2、初步了解所學(xué)專業在經(jīng)濟社會建設中的地位、作用和發(fā)展趨勢；
3、鞏固深化所學(xué)理論知識，培養分析和解決社會、專業實際問題的初步能(néng)力；
4、熟悉專業技術人員的工作職責和工作程序，獲得組織和管理的初步知識；
5、虛心向(xiàng)實習單位工作人員學(xué)習，培養愛崗敬業的品德。
第三條 增加學(xué)生掌握生産、經(jīng)營、管理實踐經(jīng)驗，展開(kāi)調研和必要的文獻檢索，爲做好(hǎo)畢業設計（論文）工作打下良好(hǎo)的基礎。
第四條 各專業要根據培養目标，通過(guò)校内外實習教學(xué)的有機結合，對(duì)實習進(jìn)行系統優化，精選内容，積極探索産學(xué)研用相結合的人才培養新途徑和新方法，努力提高實習教學(xué)的實效和質量。
第二章 組織管理
第五條 實習教學(xué)的組織領導
畢業實習教學(xué)工作在主管院長(cháng)領導下，實行院、系二級管理。教務處負責畢業實習教學(xué)宏觀管理，各系（教研室）負責畢業實習教學(xué)組織落實。
第六條 學(xué)院教務處職責
1、負責學(xué)院實習教學(xué)管理工作，制（修）訂實習教學(xué)管理規定，審查各系拟訂的實習教學(xué)大綱和年度實習計劃，協調各單位聯系實習場所，彙總實習計劃報主管院長(cháng)審批。
2、編制年度實習經(jīng)費預算，根據學(xué)院下達的年度實習經(jīng)費總額，确定并分配各系的實習經(jīng)費，檢查各系實習經(jīng)費的使用情況和審核經(jīng)費報銷手續。
3、做好(hǎo)校内外實習實踐教學(xué)基地的建設和管理工作。
4、檢查各系實習的準備工作和實習計劃執行情況，協調解決實習教學(xué)過(guò)程中出現的問題，抽查各系實習教學(xué)質量。
5、組織、交流實習教學(xué)工作經(jīng)驗，評選院級優秀指導教師和院級優秀畢業實習學(xué)生，對(duì)優秀者給予表彰并頒發(fā)榮譽證書。
6、每年實習工作結束後(hòu)，進(jìn)行實習工作總結與評估。
第七條 各系（教研室）職責
1、負責本系實習教學(xué)的全面(miàn)領導和組織工作，編寫實習大綱及考核标準，填報專業實習計劃，審核實習教學(xué)日曆；根據學(xué)院實習教學(xué)管理規定，制定實習教學(xué)實施細則，并上報教務處備案，主要内容有：
⑴ 實習日程安排；實習經(jīng)費預算及管理；
⑵ 實習安全、質量、作息、請假、保密、獎懲等管理辦法。
2、開(kāi)展實習前的思想動員工作，宣講實習的目的，進(jìn)行專項培訓；組織學(xué)生學(xué)習讨論實習大綱和實習計劃，并針對(duì)本次實習的特點，進(jìn)行實習态度、實習紀律、實習安全和保密等方面(miàn)的教育。
3、管理和分配各專業實習教學(xué)經(jīng)費，配合教務處檢查實習教學(xué)經(jīng)費使用情況，并于實習前一個月將(jiāng)實習計劃報送教務處實踐教學(xué)科。
4、規劃、考察、建立穩定的校外實習實踐教學(xué)基地，建立實習小組，會同各實習小組審核落實實習場地。
5、檢查各實習小組的準備工作和實習計劃執行情況，審定各專業實習隊負責人和選派實習指導教師，建立實習教學(xué)隊伍。
6、定期派人深入現場，檢查實習教學(xué)質量，發(fā)現問題，及時解決；在實習實施階段要對(duì)實習教學(xué)基地、分散實習點進(jìn)行巡視、檢查。
7、受理審批學(xué)生分散自主實習的申請；學(xué)生自願分散自主實習的，系審查批準學(xué)生本人提交的申請及與所學(xué)專業相關的《接收實習證明函》，并與學(xué)生簽訂《畢業實習安全協議書》，獲準分散自主實習的學(xué)生名單須報送教務處備案。
8、要做好(hǎo)實習學(xué)生去向(xiàng)、聯系方式備案，定期報告。如發(fā)現本系學(xué)生聯系中斷或失蹤的情況要在事(shì)發(fā)的當天報告學(xué)工作處、教務處，并及時與實習單位及學(xué)生父母、親屬聯系，必要時向(xiàng)公安機關報案，請求協助查明學(xué)生下落，确保學(xué)生的安全。
9、負責組織指導教師對(duì)學(xué)生的實習成(chéng)績按《實習成(chéng)績評分參考标準》進(jìn)行考核評定，并按學(xué)籍管理登記成(chéng)績。
10、實習結束後(hòu)，組織實習指導教師認真做好(hǎo)實習工作總結，開(kāi)展經(jīng)驗交流活動和信息反饋，肯定成(chéng)績，找出差距，提出改進(jìn)意見和措施，進(jìn)一步推動實習工作的改革與發(fā)展。
11、實習結束後(hòu)，組織實習情況調查評價（學(xué)生和實習單位），按《閩南理工學(xué)院畢業實習評價實施辦法》的要求，開(kāi)展對(duì)實習教學(xué)評價（學(xué)生和專家），考核實習指導教師，評選和推薦優秀實習隊，表彰實習過(guò)程中表現突出的指導教師和實習學(xué)生；做好(hǎo)實習教學(xué)文件、考核成(chéng)績及相關資料的整理歸檔保存工作。
12、撰寫本系當年實習總結報告(内容包括：實習總體完成(chéng)情況、經(jīng)費使用情況、取得的效果、經(jīng)驗和建議)和開(kāi)展實習教學(xué)評估，并把相關材料上交教務處實踐教學(xué)科。
第八條 指導教師資格和職責
（一）實習指導教師的資格
1、實習指導教師的選派要充分考慮到知識結構、年齡層次、身體狀況等綜合因素；實習指導教師必須由教學(xué)經(jīng)驗豐富、對(duì)生産實際較爲熟悉、工作責任心強、有一定組織和管理能(néng)力的講師及以上教師擔任，助教職稱的教師可參加協助指導工作，對(duì)于初次承擔實習指導任務的教師，各系應指定專人進(jìn)行幫助。
2、各系指導教師一經(jīng)确定，不得随意更換，因特殊原因非更換不可者，各系須書面(miàn)申述理由，并由系教學(xué)主任簽署意見後(hòu)報教務處備案。
3、爲提高畢業實習的教學(xué)質量，可适當聘請實習單位的中高級技術人員、研究人員或項目管理人員作爲實習指導教師一起(qǐ)指導畢業實習。
（二）指導教師的職責
1、實習教學(xué)期間的管理采取實習指導教師負責制，由實習指導教師代表學(xué)院對(duì)實習的全過(guò)程負責。
2、實習開(kāi)始2周前，指導教師前往實習單位，按實習大綱要求，深入了解現場情況，熟悉工作任務，結合實習場所具體條件，會同實習單位有關人員拟定切實可行的實習計劃。
3、根據制定的實習計劃，結合實習場所的實際情況制定相應的實習教學(xué)日曆，并將(jiāng)實習計劃和實習教學(xué)日曆及工作安排于實習前發(fā)給學(xué)生。實習教學(xué)日曆經(jīng)教學(xué)主任審批後(hòu)，于實習前一周報送教務處實踐教學(xué)科備案，對(duì)無實習教學(xué)日曆者，實踐教學(xué)科不予辦理實習經(jīng)費借款手續。
4、以分散形式進(jìn)行的實習，指導教師應在實習前引導學(xué)生選擇與本專業領域相關或相近的單位實習，避免實習内容與所學(xué)專業脫節的現象，并指導學(xué)生根據實習單位的實際情況拟定實習計劃和實習教學(xué)日曆，按要求定期檢查。
5、實習生出發(fā)前，指導教師要組織學(xué)生學(xué)習實習大綱，向(xiàng)學(xué)生介紹實習計劃、實習目的、實習要求、實習成(chéng)績考核辦法，介紹實習單位生産概況和實習期間應注意的事(shì)項，并做好(hǎo)學(xué)生思想動員和外出實習的各方面(miàn)準備工作。
6、按實習大綱的要求具體組織實習計劃的落實工作，檢查學(xué)生完成(chéng)實習的情況，與實習單位配合及時解決實習中的問題，分散實習的指導教師必須進(jìn)行巡回指導和檢查。
7、實習過(guò)程中，指導教師要加強指導，嚴格要求，組織好(hǎo)各種(zhǒng)教學(xué)和參觀活動，積極引導學(xué)生深入實際，檢查督促學(xué)生完成(chéng)各項實習任務，并定期向(xiàng)本系彙報實習情況。
8、指導教師要以身作則，嚴于律己，相互之間要團結一緻，言傳身教，既教書又育人，全面(miàn)關心學(xué)生的思想、學(xué)習、生活、健康和安全，保證實習任務的順利完成(chéng)。
9、注意與實習單位的工作人員建立良好(hǎo)的合作關系，定期向(xiàng)實習單位領導彙報實習情況，取得實習單位的各方支持，共同做好(hǎo)學(xué)生實習的指導工作。
10、集中性組織的實習，學(xué)生與指導教師的比例不得超過(guò)25:1，對(duì)于多個專業及學(xué)生人數較多的實習，在同一地點同時實習時，系可派輔導員參加，以便做好(hǎo)學(xué)生的思想工作；
對(duì)于較分散的實習可采取多種(zhǒng)方式與學(xué)生聯系溝通，并認真記錄。
11、定期抽查學(xué)生實習記錄和檢查實習紀律執行情況，及時處理違紀問題，對(duì)違紀學(xué)生進(jìn)行批評教育，并向(xiàng)系作書面(miàn)報告。
12、指導畢業實習期間因病事(shì)假不能(néng)直接指導學(xué)生，應事(shì)先向(xiàng)學(xué)生布置任務或委托他人代爲指導。
13、指導和批改學(xué)生的實習報告，組織實習學(xué)生的考核、答辯工作，并對(duì)實習工作進(jìn)行全面(miàn)的總結；實習總結材料要在考核結束後(hòu)一周内以書面(miàn)形式上交專業所在系。
14、實習指導教師應充分利用實習時機，收集有關教學(xué)資料，更新知識，增強實踐能(néng)力，并注意調查我院畢業生的工作情況和用人單位的意見。
第九條 對(duì)學(xué)生的要求
學(xué)生在實習中必須做到以下各點：
1、學(xué)生在實習期間必須嚴格遵守《閩南理工學(xué)院學(xué)生實習守則》、《閩南理工學(xué)院學(xué)生實習安全守則》、《閩南理工學(xué)院學(xué)生實習保密守則》，對(duì)違反規定而發(fā)生的安全事(shì)故和責任事(shì)故，後(hòu)果自負。
2、畢業實習期間實習學(xué)生原則上不得請假，因病、因事(shì)不能(néng)參加實習者，須辦理請假手續，要有醫院證明和書面(miàn)申請，由指導教師簽署意見，經(jīng)系教學(xué)主任批準。
3、未經(jīng)系教學(xué)主任批準，不得擅離實習單位，否則按曠課處理；曠課兩(liǎng)天以上（含兩(liǎng)天）者、實習期間缺勤三分之一者（含病事(shì)假）按畢業實習成(chéng)績不及格者處理。
4、實習中，尊重當地風俗，講文明禮貌，維護學(xué)院聲譽。
5、所有離校外出參加實習的學(xué)生，離校外出之前，必須征得學(xué)生所在系的同意，辦理相關手續，并簽訂安全協議書之後(hòu)，方能(néng)離校外出參加實習。
第三章 實習場所與實習方式和校外基地建設
第十條 實習場所
實習場所的選擇應結合學(xué)科特點，在滿足實習大綱的要求和實習經(jīng)費包幹範圍内，應考慮以下因素：
1、能(néng)滿足實習大綱的專業要求。
2、管理水平較高、品種(zhǒng)齊全、設備技術較先進(jìn)、規模較大、生産正常、實習條件較好(hǎo)、對(duì)學(xué)生實習比較重視的單位。
3、在保證實習質量的前提下，力求就地就近、相對(duì)穩定、節約開(kāi)支的原則，努力使畢業實習和生産實習有機結合，便于安排師生食宿，經(jīng)濟節省。
第十一條 實習方式
實習教學(xué)可以根據專業特點和實習場所實際情況，采取集中與分散實習、分散自主實習和校内項目研究等多種(zhǒng)形式進(jìn)行。
1、集中實習：以學(xué)科、專業、班級爲單位，由實習指導教師帶隊，集中安排學(xué)生在指定的教學(xué)基地、實習場所或區域進(jìn)行實習。
2、分散實習：按照學(xué)科方向(xiàng)或畢業設計（論文）課題的需要劃分爲若幹小組（每組人數不宜太少），以小組爲單位進(jìn)行分散實習，分散實習的若幹實習單位的選擇，原則上要求相對(duì)集中，以便指導教師巡回檢查。
3、分散自主實習（開(kāi)放型實習）：學(xué)生自主尋找落實實習單位，按照雙方協議要求，學(xué)生分散到接受實習單位，并接受所在單位指導教師的領導和安排進(jìn)行實習。分散自主實習請詳見《閩南理工學(xué)院學(xué)生分散實習管理規定》。
4、校内項目研究：以項目研究的形式，采取校内外相結合的方式進(jìn)行實習。
各系及教研室尤其要加強對(duì)分散實習的組織領導，嚴格實習管理，加強檢查和考核。
第十二條 校外實習實踐教學(xué)基地建設
校外實習實踐教學(xué)基地建設是保證今後(hòu)實習教學(xué)能(néng)順利進(jìn)行和改革現有實踐模式的基礎條件，爲了提高實習效果，提倡和鼓勵各系與選定的實習單位進(jìn)行長(cháng)期合作，充分發(fā)揮自身的教學(xué)科研力量和産學(xué)研用的優勢，結合專業的特點，創建新的教學(xué)、科研、生産相結合的實習實踐教學(xué)基地，并代表學(xué)院與企事(shì)業單位簽訂實習協議書和簽署校外實習實踐教學(xué)基地共建協議書，探索實施理論與實踐教學(xué)并重、校内外實習相結合的教學(xué)模式。
第四章 實習教學(xué)文件
第十三條 實習大綱
實習大綱是培養方案所設置的實習環節拟達到的教學(xué)目标及具體教學(xué)要求，它是制訂實習計劃、組織和檢查學(xué)生實習的主要文件和依據，應按教務處制定的統一格式，由教研室根據專業培養方案制訂，經(jīng)系教學(xué)主任審批後(hòu)，報教務處備案。實習教學(xué)大綱使用時間應相對(duì)穩定，無特别需要不能(néng)随意修改，實習大綱的内容包括以下幾個方面(miàn)：
1、實習的性質、目的和要求；
2、實習的内容、形式、方法和時間安排；
3、實習報告與作業的要求（包括思考題）；
4、實習考核方式和成(chéng)績評分标準；
5、實習所用的參考書及有關資料；
6、實習的組織與管理；
7、實習紀律與注意事(shì)項；
8、其 它。
第十四條 實習計劃
是按實習大綱的要求，結合實習現場條件拟定的實習執行程序，各系應于上一年的11月中旬，組織實習隊長(cháng)或指導教師制訂下一年度專業實習計劃，經(jīng)系教學(xué)主任審核後(hòu)，報教務處實踐教學(xué)備案。各專業應按審定後(hòu)的年度專業實習計劃執行實習任務，其主要内容應包括：
1、目的與要求；2、形式和内容；3、時間與場所；4、組織領導；5、指導教師；6、經(jīng)費預算。
第十五條 實習教學(xué)文件一經(jīng)确認，原則上不得變動，應認真貫徹執行，以保證其嚴肅性，如确需變動，須經(jīng)系教學(xué)主任簽字同意後(hòu)，并報教務處備案。
第五章 實習考核及成(chéng)績評定
第十六條 實習考核
1、實習教學(xué)是一門必修課，學(xué)生不得申請免修，必須參加實習考核，凡無故不參加實習者，以曠課論處。
2、因病不能(néng)參加實習者必須提出緩修申請，并附有醫院證明，經(jīng)系教學(xué)主任批準後(hòu)，方可緩修，緩修要随下一年級進(jìn)行；因公事(shì)申請緩修的，需經(jīng)系教學(xué)主任批準後(hòu)，方可緩修，緩修要随下一年級進(jìn)行；因私事(shì)一般不能(néng)申請緩修。
3、學(xué)生必須按實習大綱和實習計劃的要求完成(chéng)實習的各項任務，并提交實習報告後(hòu)方可參加實習考核，經(jīng)考查合格者，給予相應學(xué)分；考核的方式可采取口試、筆試、現場考核、答辯或其它有效方式。
第十七條 實習成(chéng)績
1、實習成(chéng)績應根據學(xué)生的實習态度與思想表現、紀律表現、解決問題與動手創新能(néng)力、實習記錄與實習總結、實習報告等并注意征求實習單位指導教師的意見進(jìn)行綜合評分。
2、實習成(chéng)績采用優秀（90-100分）、良好(hǎo)（80-89分）、中等（70-79分）、及格（60-69分）、不及格（59分及以下）等五級記分制。各專業實習成(chéng)績應呈正态分布，即優秀的比例控制在15-20%以内，良好(hǎo)的比例控制在30%以内。畢業實習成(chéng)績由指導教師按《閩南理工學(xué)院畢業實習成(chéng)績評分參考标準》負責評定，各系也可根據專業特點制定具體的成(chéng)績評分标準。
第十八條 凡具備下列條件之一者，實習成(chéng)績均爲不合格
1、未達到實習大綱規定的基本要求；實習報告馬虎潦草或内容有明顯錯誤；考核時不能(néng)回答主要問題或有原則性錯誤。
2、未參加實習的時間超過(guò)全部實習時間的三分之一以上；
3、實習中有違紀行爲，經(jīng)教育不改，或有嚴重違紀行爲。
第十九條 對(duì)确因特殊原因造成(chéng)實踐環節缺少三分之一以上者，必須事(shì)先提出申請報告，并須經(jīng)學(xué)生所在系教學(xué)主任批示認可，且須事(shì)後(hòu)補作所缺實踐環節内容，否則實習成(chéng)績按不及格處理。
第二十條 實習成(chéng)績不及格者按重修處理，可跟其他班重修；違紀者補作實習期間的費用，一律由學(xué)生個人自理；未補實習或補作實習仍不及格者，按學(xué)籍管理有關規定處理。
第六章 實習經(jīng)費使用
第二十一條 畢業實習教學(xué)經(jīng)費從學(xué)院專項預算經(jīng)費中開(kāi)支，實行學(xué)院統一計劃，指标到系，定額包幹，超支不補的使用辦法。
第二十二條 實習教學(xué)專項經(jīng)費由各系按學(xué)院有關規定，專款專用，不得挪用，要本着節約開(kāi)支、多辦實事(shì)的原則，使實習經(jīng)費發(fā)揮更大的作用，詳見《閩南理工學(xué)院實習經(jīng)費使用管理規定》。
第七章 檢查評估和實習工作結束
第二十三條 檢查與評估
1、教務處和系不定期派人深入畢業實習現場進(jìn)行檢查，檢查内容包括：實習計劃的落實情況，實習的進(jìn)展情況，指導教師的教書育人、指導等情況，學(xué)生的出勤、紀律、進(jìn)度、思想狀況，學(xué)生的實習記錄等。
2、學(xué)院适時召開(kāi)畢業實習工作經(jīng)驗交流會，對(duì)在實習工作中成(chéng)績優異的系、教研室和教師進(jìn)行表揚，以資鼓勵。
第二十四條 實習工作結束
1、實習教學(xué)結束後(hòu)，指導教師應組織學(xué)生按時返校，實習隊必須做好(hǎo)收尾工作，辦好(hǎo)各種(zhǒng)有關手續，并請實習單位填寫《閩南理工學(xué)院實習情況調查表< 实习单位用表>》。
2、返校後(hòu)一周内實習隊應及時結算、報銷實習經(jīng)費，歸還(hái)實習用品；各系應負責召集學(xué)生認真填寫《閩南理工學(xué)院實習情況調查表< 供学生填写>》，并進(jìn)行相關數據整理後(hòu)填寫《閩南理工學(xué)院實習情況調查統計表》，報教務處實踐教學(xué)科。
3、各專業要及時組織交流總結經(jīng)驗，并寫出書面(miàn)總結材料，包括實習計劃的執行情況、指導方法、質量分析與評估、存在的問題、解決措施、經(jīng)驗體會和建議等内容。
4、各系應加強畢業實習教學(xué)改革的研究與實踐，不斷提高畢業實習教學(xué)效果，對(duì)效果好(hǎo)、成(chéng)效顯著者，各系應及時上報教務處，由教務處在全院交流推廣。
5、按實習工作流程時間安排將(jiāng)學(xué)生實習成(chéng)績交學(xué)院教務處學(xué)籍管理科。
第八章 附 則
第二十五條 專科學(xué)生的實習參照本規定執行。
第二十六條 本規定自公布之日起(qǐ)執行，由教務處負責解釋。
閩南理工學(xué)院教務處
2011/11/8
